CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
Turma 06 – Tutora Maria Melo – Inocência
Pólo Três Lagoas - MS
Unidade 1 – atividade 5
Alun(o)a: Lorival Pereira da Silva
Programa - Portal do professor
Áreas do Conhecimento – Língua Portuguesa
Tema: Língua Escrita - Prática de Produção de Texto
Autor: Adriana Francisca de Medeiros – Escola Municipal Professora
Educadora: Francisca de Oliveira- Natal- RN
Ano: 4º ano ensino fundamental
Objetivo: promover uma leitura que vinculasse o aspecto lúdico à reflexão sobre o preconceito racial.
Prática de Produção de Texto
O planejamento da Professora Adriana iniciou-se com uma contextualização a relacionados os aspectos culturais , raciais e estéticos, como objetivo de ativar conhecimentos prévios dos alunos. Esta estratégia é de suam importância para envolver, motivar e despertar na turma o interesse pelo tema abordado.
Em seguida a Professora ofereceu aos alunos o texto “Menina Bonita do Laço de Fita” de Ana Maria Machado, quando fizeram à leitura seguida de reflexões a respeito das diferenças raciais. A história citada acima leva a uma construção de um sentido positivo, cujo, efeito, indiscutivelmente, projeta a valorização da raça negra.
Depois de todo um trabalho de contextualização e fundamentação com base em outros textos de qualidade, foi solicitado que os alunos produzissem textos relacionados ao tema proposto. O resultado deixou a professora satisfeita e com a certeza que o objetivo foi atingido .
Tal prática vem de encontro a minha concepção de produção textual, pois, acredito que para levar o aluno a ser um produtor de texto de qualidade, faz-se necessário um trabalho minucioso que vai desde a contextualização, passando pela leitura e oralidade até a analise linguística , assim no momento de produção o aluno terá como referencia toda uma gama de informações que contribuirão significativamente na sua produção.
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